1. Укажите решающий фактор влияющий на богатство страны и благосостояние народа 1. размер территории 2. наличие природных ресурсов 3. уровень экономического развития 4. численность населения 2. Верны ли суждения? • А. Причиной...

1. Укажите решающий фактор влияющий на богатство страны и благосостояние народа 1. размер территории 2. наличие природных ресурсов 3. уровень экономического развития 4. численность населения 2. Верны ли суждения? • А. Причиной низкой эффективности экономики является наличие частной собственности. • Б. Причиной низкой эффективности экономики является расточительное использование природных условий. *1.верно А. *2.верно Б. *3.верны А и Б. *4.А и Б неверны. 3. К экономическим механизмам не относится (-ятся) 1) расширение госсектора в экономике 2) общественное разделение труда 3) торговля 4) все перечисленные 4. Для удовлетворения всех многообразных потребностей человек вынужден вступать в «деловые отношения» с другими людьми, которые и составляют суть рынка. Удовлетворить свою потребность каждый может лишь после того, как он удовлетворил чью-то чужую потребность. Какую фазу экономической жизни иллюстрирует данное описание? 1) производство 3) обмен 2) распределение 4) потребление 5. После распада СССР в России при упразднении органов управления союзного уровня работавшим в их штате позволяли уйти на пенсию до¬срочно: мужчинам — в 57—58 лет, а женщинам — в 53—54 года. Какой целью государственной политики это было обусловлено? 1)справедливое распределение доходов 2)обеспечение полной занятости 3)обеспечение экономической свободы 4)противодействие монополизации 6.Найдите в приведённом ниже списке тенденции развития экономической сферы жизни общества на современном этапе и запишите цифры, под которыми они указаны. 1) ускоренное развитие нематериальной сферы хозяйственной деятельности 2) производство промышленных изделий — основа экономики 3) информатизация производства 4) лидирующие позиции духовного производства 5) снижение скорости внедрения новых техноло¬гий 6) преимущественное развитие стандартной де-ятельности в характере труда 7. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой. (А) Государству, по мнению многочисленной группы экономистов и политиков, полезно вмеши¬ваться в экономическую жизнь общества. (Б) В 1563 г. королева Англии Елизавета, желая поддер¬жать национальное рыболовство и вызвать рост спроса на рыбу, запретила своим подданным упот¬реблять мясо два дня в неделю. (В) Представляется, что рынок не способен решать ряд задач, важных для общества, что позволяет говорить о расширении вмешательства государства в экономику. (Г) Полагаем, что реализация государством своих экономи-ческих функций, не помешает укреплению рыночной системы. Определите, какие положения текста носят 1) фактический характер 2) характер оценочных суждений Запишите в таблицу рядом с буквой, обозначаю¬щей положение, цифру, выражающую его характер.