Какие вечные философские уроки можно вынести,прочитав поэму Пушкина "Медный всадник"? 

А какие философские уроки,разве что то,что нельзя принимать все близко к сердцу.А как не воспринимать тоже не понятно.Евгений молодой,живет и служит в Коломне,ни о ком не тужит.Часто размышляет о своей жизни,о бедности,о том.что только трудом можно добиться и независимости,и чести,а ведь есть такие счастливцы,которые лентяи,а жизнь их легка.И это философская тема. Евгений влюблен,думает жениться,мечтает,что со своей Парашей он всю жизнь вместе проведет,до гроба вместе,внуки их похоронят.Похоже,только в мечтах все хорошо.Ночью была страшная буря и наводнение.Ничего не помнил Евгений,очнулся сидящим на льве ,на площади Петровой.Емубыло страшно,но не за себя.Он смотрел в сторону дома своей возлюбленной,но видел вокруг только воду,да памятник над возмущенной Невой-всадника на бронзовом коне.Евгений все понял и потерял рассудок.Он теперь бродил,спал на пристани,питался подаянием,дети бросали ему вслед камни,но он ничего не замечал. Бессмысленно бродя,он снова увидел всадника с простертою рукою,ему казалось,что всадник за ним гоняется....Потом люди нашли его труп у порога дома Параши,который унесла вода на маленький островок.Евгения похоронили там же. Давно уже известна тема жизни и смерти,что они ходят рядом.

1. незащищенность маленького человека от стихии (природной и внутренней) 2. неподвластность человеческой натуры безумию 3. колесо истории неизбежно катится по судьбам и жизням народа 4. умение видеть в великом ничтожное, а в малом бесконечное 5. как соединить прогресс и счастье человека, приносит ли все прогрессивное радость и счастье людям, в чем истинный смысл прогресса 6. тяготы любых глобальных нововведение несомненно ложатся на плечи простого народа