Сжать текст до ЧЕТЫРЁХ предложений.(исключить лишнее, оставя главную мысль) Текст: Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снар...

Сжать текст до ЧЕТЫРЁХ предложений.(исключить лишнее, оставя главную мысль) Текст: Война была для детей жестокой и грубой школой. Они сидели не за партами, а в мёрзлых окопах, и перед ними были не тетради, а бронебойные снаряды и пулемётные ленты. Они ещё не обладали жизненным опытом и поэтому не понимали истинной ценности простых вещей, которым не придаёшь значения в повседневной мирной жизни. (следующий обзац) Война наполнила их душевный опыт до предела. Они могли плакать не от горя, а от ненависти, могли по-детски радоваться весеннему журавлиному клину, как никогда не радовались ни до войны, ни после войны, с нежностью хранить в душе тепло ушедшей юности. Те, кто остался в живых, вернулись с войны, сумев сохранить в себе чистый, лучезарный мир, веру и надежду, став непримиримее к несправедливости, добрее к добру. (последний обзац) Хотя война и стала уже историей, но память о ней должна жить, ведь главные участники истории - это люди и время. Не забывать время-это значит не забыват людей, не забывать людей-это значит не забывать время.