Лабораторная работа: Пробні уроки

г) З якими відмінками вживаються прийменники?

д) Які ви знаєте прийменники за будовою?

є) На що вказують прийменники?

е) Які ви знаєте прийменники за походженням?

2. Списати речення з дошки, добираючи відповідні прийменники.

Діти ходили (по, за) гриби.

Я йду (по, за) (лікар), бо хворому дуже тяжко.

Він пішов (по, за) (лікар) до того кабінету взяти рецепт.

Пливи, косо, тихо (по, за) (вода), а я піду слідом (по, за) (ти).

III Сприйняття й засвоєння учнями навчального матеріалу.

1. Розглянути схему "Написання похідних прийменників разом, окремо, через дефіс"

Разом	Окремо	Через дефіз
прийменники, утворені від іменників, прислівників та прийменників	прийменники, утворені від іменників та прислівників з непохідними прийменниками	прийменники, утворені приєднаними до прийменників з, із іменнику прикметників
що, побіля, попри, заради	у зв'язку з, на шляху до	з-за, із-за, з-понад

2. Вправа 255. Утворити від поданих непохідних прийменників усі можливі прийменники. Складіть 5 речень з прийменниками, що пишуться через дефіс: з-за, із-за, з-під, понад, поміж, з-понад, посеред, з-поза.

3. Вправа 256ю Поясніть, використовуючи таблицю написання поданих прийменників. Складіть з ними речення. Внаслідок, з метою, поруч, під час, на випадок.

Зразок: на випадок пожежі дзвоніть по телефону 01

4. Відгадати загадки - жарти (10.95)

1.) повід 2.) Доза

IV. Домашнє завдання. Вправа 257. Спишіть, розкриваючи дужки.

25.05.06. 7-А клас

ЛІТЕРАТУРНИЙ ТУРНІР ДЛЯ СЕМИКЛАСНИКІВ

Мета: перевірити рівень засвоєного за курс української літератури 7-го класу; розвивати логічне і творче мислення та змагальний інтерес; виховувати любов до рідної літератури; виробляти вміння мобілізуватися і швидко відповідати на запитання, працювати в колективі.

Обладнання: картки із запитаннями, кросворди, завдання для криптограм і ребусів, нагороди переможцям.

Хід турніру

Ведучий. Шановне товариство! Сьогодні ми проведемо літературний турнір "Більше читаю - більше знаю - більше прислужуся своїй Батьківщині і собі".

Література - предмет цікавий і повчальний. Читаючи художні твори, ми дізнаємося про наше минуле й сучасне, намагаємося за допомогою друкованого слова зазирнути в майбутнє. Література входить у наше життя з перших же днів: мамина колискова пісня, бабусина казочка вводять нас у світ, повний таємниць і пригод. А потім приходить книжка. Добре, якщо на все життя.

На жаль, не всі учні люблять літературу й охоче читають. Сподіваюся, турнір переконає вас у тому, що варто читати й знати твори наших письменників. Це підвищить рівень вашої культури, освіченості, обізнаності в українському літературному процесі, зрештою - рівень інтелігентності.

У нашій грі беруть участь команди... (Представлення команд.) Оцінювати турнір буде компетентне журі... (Представлення журі.)

ТУР І Упізнай письменника

1. Після Другої світової війни прославився як письменник-романіст. Найвідоміші романи - "Хліб і сіль", "Чотири броди", "Кров людська - не водиця", "Правда і кривда", "Дума про тебе". (Михайло Стельмах.)

2. Був кінорежисером на Одеській кінофабриці. Його іменем названа кіностудія в Києві. (Олександр Довженко.)

3. Дитячі роки провів у селищі Третя Рота на Донбасі, куди переїхали батьки. (Володимир Сосюра.)