Реферат: Практикум по детской психологии
Испытуемый: Жирная Марина
Возраст: 5 лет
Дата проведения обследования: 02.04.10 г.
Время: 16:05
Протокол:
|
Экспериментатор Серия 1 - Марина, из какой чашки ты пьёшь чай? -Ты можешь мне её нарисовать? -Давай? -Хорошо, рисуй! -Хорошо, разукрашивай! Рисуй если хочешь! Серия 2 -Марина, а теперь нарисуй мне как вы с группой гуляете! - Хорошо посмотри! - Давай. -Хорошо. |
Марина - Я из моей любимой с енотиком, её мне мама подарила. - Да, только я не умею рисовать енотика, я нарисую другой рисунок. - Сначала я рисую стол, на нем будет стоять чашка. - Я разукрашу, чашку разными полосочками, чтобы красиво было. А можно я рядом на столе вазу нарисую, с виноградом? - Хорошо, а можно я посмотрю в окошко, чтобы посмотреть как стоят колесики во дворе. -Все, сейчас нарисую. - А можно я напишу имена всем? |
Подготовка исследования: подобрать темы для предметного и сюжетного рисования в соответствии с возрастом детей. Подготовить листы формата А4, набор из 6 цветных карандашей.
Первая серия:
Марине было предложено нарисовать чашку.
1. Марина нарисовала чашку на столе, а рядом вазу с виноградом.