Реферат: Экзаменационные билеты по эвристике за весенний семестр 2001 года
79) Роль абстрагирования в эвристическом мышлении.
80) Приведите пример действия воображения в Вашей бытовой практике.
81) Обоснуйте значение знания структуры задачи для успешной эвристической деятельности.
82) Объясните, что означает термин «эвристическая система».
83) Суть плана решения задачи «как анализ».
84) Определите характер деятельности исследователя, применяющего метод последовательных приближений.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 16
85) Перечислите основные этапы универсального метода решения задач, согласно Декарту.
86) Значение в эвристическом действии творческого воображения.
87) Назовите основные особенности четвертой стадии развития рефлексивного мышления ребенка.
88) Суть теоретических учебных исследований.
89) Дайте определение термина «языковой афоризм».
90) Изменение задачи во время элементарной эвристической деятельности по характеру информационной динамики.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 17
91) Какие объекты в эвристике принято называть моделями.
92) Раскройте эвристическое содержание комбинаторного взрыва.
93) Назовите основные особенности первой стадии развития рефлексивного мышления ребенка.
94) Системные основания эвристической разработки решения задачи.
95) Дайте определение неполной индукции.
96) Опишите принцип и способ применения метода фокальных объектов при решении задач.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 18
97) Назовите условия, без которых невозможна разработка искусственного интеллекта.
98) Цель осуществления учебного процесса.
99) Основания функций учебной задачи.
100) Назовите компоненты, взаимодействующие в процессе учебного исследования.
101) Охарактеризуйте эвристическую стратегию двух направлений.
102) Перечислите три типа противоречий, возникающих при решении технической задачи.
Зав. кафедрой
--------------------------------------------------
Экзаменационный билет по предмету
ЭВРИСТИКА
Билет № 19
103) Покажите основания плана как творческого акта, согласно Энгельмейеру.
104) Покажите существенные отличия критического воображения от иного воображения.
105) Перечислите виды классификации задач.
106) Назовите эвристические умения, выделяемые в эвристической учебно-познавательной деятельности.
107) Покажите принципиальные отличия доказательных умозаключений от эвристических умозаключений.