Реферат: Гендерные особенности формирования потребностей в профессиональном развитии личности

женщин внешняя необходимость, заключающаяся в особенностях рутинного,

монотонного домашнего труда, требовала прямо противоположных умений.

Женщинам приходилось ежедневно побуждать себя к выполнению одних и тех

же операций давно освоенными, не меняющимися веками орудиями домашнего

труда. Вырабатывалась потребность не в развитии , а в воспроизводстве

отработанных до автоматизма приемов приготовления пищи, обучения

маленьких детей самообслуживанию, обеспечения чистоты в доме. Две

разнонаправленные формы выражения внешней необходимости в

осуществлении традиционных для мужчин и женщин трудовых действий

сказываются и до сих пор, только в скрытом виде.

В первую очередь, это выражается в том, что мужчинам сама

организация общественной жизни задает ведущий вариант самореализации себя

как личности. Выразить свою индивидуальность, свои задатки и способности в

полном виде им возможно только в профессиональной деятельности. Культура

не сформировала у представителей сильного пола необходимость

самореализации в качестве успешного мужа, отца семейства.

Современная женщина оказалась в ситуации выбора способов

самореализации. У нее существует возможность, во-первых, стать женой,

которая нашла любимого и успешного мужа. На это ее ориентирует вся история

развития женского рода. У мальчиков установку на выработку навыков

будущего супруга не развивают до сих пор. Во-вторых, природой женщине

заложена внутренняя необходимость стать матерью. На этой основе возникает

потребность в самореализации путем рождения детей. Мужчины специально к

выполнению роли отца не готовятся. В-третьих, социальная история женщин

12

сформировала по отношению к ним необходимость быть привлекательными

для мужчин, по крайней мере, на этапе вступления в брачный возраст.

Наконец, включение в разные виды общественного производства,

получение профессионального образования создает еще один вариант

К-во Просмотров: 453
Бесплатно скачать Реферат: Гендерные особенности формирования потребностей в профессиональном развитии личности