Реферат: Рабочая программа дисциплины Педагогика
Педагогика в системе наук с человека и перспективы ее развития.
Педагогические условия развития образовательно-воспитательной системы общества.
Влияние личности педагога на развитие и воспитание ребенка.
Взаимосвязь природного и социального в воспитании ребенка.
Задачи педагогической науки как отражение современного состояния образовательной системы общества.
Сущность взаимосвязи основных педагогических понятий.
Педагогические условия обеспечения преемственности образовательных программ.
Целостный педагогический процесс как предмет изучения в педагогике. Ребенок как объект и субъект целостного педагогического процесса. Педагогические условия взаимодействия семейного и общественного воспитания. Педагогическое обеспечение образования и преемственности в работе образовательных учреждений.
Современные требования к педагогу как творцу и исследователю.
Педагогические условия осуществления личностно-ориентированного подхода в образовании.
Литература
Основная.
Закон РФ “Об образовании”.
Конвенция ООН о правах ребенка // Права ребенка. Основные международные документы. – М., 1992.
Гребенюк О.С., Рожков М.И. Общие основы педагогики: Учебник. – М., 2001.
Коджаспирова Г.М. Педагогика в таблицах и схемах. – М., 1993.
Котова И.Б., Шиянов Е.Н. Философские основания современной педагогики. – Ростов-на-Дону, 1994.
Краевский В.В. Методология педагогического исследования. – Самара, 1994.
Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических вузов и педагогических колледжей / Под ред. П.И. Пидкасистого. – М., 1999.
Педагогика: Учебное пособие для студентов высш. пед. учебн. заведений /Под ред. В.А. Сластенина. – М., 2002.
Подласый И.П. Педагогика начальной школы: Учебное пособие для студентов педагогических колледжей. – М., 2000.
Сластенин В.А. Каширин В.П. Психология и педагогика. Учебное пособие для студентов. – М., 2001.
Сухомлинский В.А. Избранные педагогические сочинения: В 3 т. – М., 1981.
Ушинский К.Д. Три элемента школы //Под соч.: В 6 т. – М., 1998.
Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания //Под соч.: В 6 т. – М., 1998.
Урадкин Ф.А., Плохова М.Г., Оссовский Е.Г. Лекции по истории отечественной педагогики. – М., 1995.
Дополнительная.
Амонашвили Ш.А. Размышления о гуманной педагогике. – М., 1995.
Белухин Д.А. Основы личностно-ориентированной педагогики. – Воронеж, 1996.
Вульфов Б.З., Иванов В.Д. Основы педагогики в лекциях, ситуациях, первоисточниках. – М., 1997.