Учебное пособие: Теория и методика обучения математике
первые цифры – одинаковые.
Рассмотрев произведение этих чисел делают вывод. Для любых чисел и , где сумма
b+c=10, тогда произведение может быть найдено по следующему правилу:
*=a(a+1)*100+bc
этот вывод сделан на основе неполной индукции от частного к общему и нуждается в доказательстве, т.к может оказаться ложным.
Примеры на сокращение дробей:
Из рассматриваемых примеров можно сделать вывод, что в числитель и знаменатель можно вычеркнуть b, а иногда нельзя .
Из приведенных примеров видно что неполная индукция вероятностно умозаключению. Она не может использоваться для доказательства утверждения, но она поможет выделить гипотезы на основании подмеченных закономерностях.
Н-р: Найти ГМТ на плоскости равноудаленных концов отрезка АВ.
Полная индукция противоположность неполной индукции, служит методом строгого логического доказательства.
Может быть использована при доказательстве утверждений относящиеся как к конечному так и бесконечному множеству объекта.
П-р: Значение выражения является целым числом при любом х равных 0, -5, 1.
В случае доказательства некоторым утверждениям для бесконечного множества объектов методом полной индукции это множество разделяется на конечное число не пересекающихся подмножеств, которые при объединении должны составлять данное множество.
В школьном курсе полная индукция применяется при доказательстве о величине вписанного угла, теорема косинусов.
Литература:
1. Н.Я. Виленкин «Индукция. Комбинаторика» Москва, 1976
2. Головина Л.И. , Яглан И.М. «Индукция в геометрии» 1956г, Москва.
Аналогия.
Аналогия- является видом традуктивного умозаключения. Она также , как и полная индукция относится к вероятностному умозаключению.
Аналогия- это утверждение, при котором значение об одном объекте переносится на другой объект, сходимый с первым, иногда его называют умозаключение по сходству.
Различают умозаключение простую и распространенную аналогию.
В распространенной аналогии от сходства явлений делают вывод о сходстве причины.
Простая аналогия- это аналогия, в которой от сходства двух объектов в одних признаках, отношениях заключают о сходстве их других признаков и отношениях.
Н-р: Предмет А имеет признаки 1, 2, 3. Предмет В 11, 21, 31- признаки.
В: вероятно объект имеет признак 3 сходный с 31.