Экономика
Помогите пожалуйста с вопросами: кто чем может - визуальные технологии C#
1. Общие сведения: отличие работы Windows – приложений от работы
DOS – программ, используемые технологии, базовые понятия, состав
проекта.
2. Библиотека компонентов: понятие и виды компонентов, понятие свойств и
методов компонента, обращение к свойству программным способом,
вызов методов компонентов.
3. Библиотека компонентов: понятие и виды свойств, общие свойства
визуальных компонентов, специфичные свойства текстовых компонентов.
4. Событийная модель приложения: понятие обработчика события, порядок
обработки события в Windows, порядок построения обработчика события
и построение ссылки на него.
5. Многодокументные приложения: понятие и виды многодокументных
приложений, виды окон приложения, свойства класса Form и управление
обычным окном.
6. Многодокументные приложения: создание и использование диалоговых
окон приложения и системных диалоговых окон, панелей сообщения.
7. Многодокументные приложения: разработка основного и контекстного
меню, инструментальных панелей.
8. Разработка СУБД: основные понятия баз данных, отражение таблиц на
формах, построение отношений между таблицами.
9. Многодокументные приложения: передача данных между формами,
организация заставки.
Сделала все до изменения ситуации, подскажите как это сделать? Какие новые таблицы нужно создать и с чем их связать?
Вот задание:
Описание предметной области
Вы работаете в высшем учебном заведении и занимаетесь распределением нагрузки между преподавателями кафедры.
В вашем распоряжении имеются сведения о преподавателях кафедры, включающие наряду с анкетными данными информацию об их ученой степени, занимаемой административной должности и стаже работы. Преподаватели вашей кафедры должны обеспечить проведение занятий по некоторым предметам. По каждому из них установлено определенное количество часов. В результате распределения нагрузки у вас должна получиться информация следующего рода: «Такой-то преподаватель проводит занятия по такому-то предмету с такой-то группой».
Таблицы
Преподаватели (Код преподавателя, Фамилия, Имя, Отчество, Ученая степень, Должность, Стаж).
Предметы (Код предмета, Название, Количество часов).
Нагрузка (Код преподавателя, Код предмета, Номер группы).
!!!!ВОТ ДО ЭТОГО МОМЕНТА ВСЕ СДЕЛАНО!!!!
Развитие постановки задачи
Теперь ситуация изменилась. Выяснилось, что все проводимые занятия делятся на лекционные и практические. По каждому виду занятий устанавливается
свое количество часов. Кроме того, данные о нагрузке нужно хранить несколько
лет.
Внести в структуру таблиц изменения, учитывающие эти факты, и изменить
существующие запросы. Добавить новые запросы.
