Русский язык
ПОЗНАКОМЬТЕСЬ С РАЗЛИЧНЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ НОРМЫ ЛИТЕРАТУРНОГО ЯЗЫКА. СРАВНИТЕ ЭТИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. НАЗОВИ-
ТЕ, КАКИЕ ПРИЗНАКИ НОРМЫ ВЫДЕЛЯЮТСЯ В КАЖДОМ ОПРЕДЕЛЕНИИ.
Норма языковая — совокупность наиболее устойчивых традиционных реализаций языковой системы,
отобранных и закрепленных в процессе общественной коммуникации. Н. как совокупность стабильных и
унифицированных языковых средств и правил их употребления, сознательно фиксируемых и культивируемых
обществом, является специфическим признаком литературного языка нац. периода. В более широкой трактовке
Н. трактуется как неотъемлемый атрибут языка на всех этапах его развития (Лингвистический энциклопедический
словарь. М., 1990. С. 337).
Норма. Принятое речевое употребление языковых средств, совокупность правил (регламентации),
упорядочивающих употребление языковых средств в речи индивида (С. О. Ахманова. Словарь лингвистических
терминов. М., 1966. С. 270).
Норма. Наиболее распространенные из числа сосуществующих, закрепившиеся в практике образцового
использования, наилучшим образом выполняющие свою функцию языковые (речевые) варианты (Розенталь Д . Э.,
Теленкова М . А. Словарь-справочник лингвистических терминов. М., 1985. С. 152).
Норма — это совокупность наиболее пригодных («правильных», «предпочитаемых») для обслуживания
общества средств языка, складывающаяся как результат отбора языковых элементов (лексических, произносительных,
морфологических, синтаксических) из числа сосуществующих, наличествующих, образуемых вновь или извлекаемых из
пассивного запаса прошлого в процессе социальной, в широком смысле, оценки этих элементов (Ожегов С. И.
Лексикология. Лексикография. Культура речи. М., 1974. С. 259—260).
Норма языковая, норма литературная — принятые в общественно-языковой практике образованных людей
правила произношения, словоупотребления, использования традиционно сложившихся грамматических, стилистических
и других языковых средств (Русский язык. Энциклопедия. М., 1997).
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ НА ЗАВИСИМОСТЬ МЕСТА УДАРЕНИЯ QT ЗНАЧЕНИЯ СЛОВА.
1. Расставьте ударение в следующих словах. Составьте с ними предложения.
Видение (способность видеть) — видение (мираж, призрак), хаос (стихия) — хаос (беспорядок, неразбериха),
характерный (упрямый, своенравный, выразительный) — характерный (типичный, особенный).
2. Определите значения следующих пар слов. Составьте с ними предложения.
Атлас — атлас, броня — броня, запасник — запасник, кругом — кругом, подвижный — подвижной, занятый —
занятой, безобразный — безобразный, кирка — кирка.
РАСПОЛОЖИТЕ синонимы в ПОРЯДКЕ УСИЛЕНИЯ СТЕПЕНИ ПРИЗНАКА И ДЕЙСТВИЯ.
1. Неприятный; отталкивающий, омерзительный, отвратительный, противный.
2 . Учтивый, деликатный, обходительный, любезный.
3. Зажечься, запылать, загореться, вспыхнуть, засветиться, воспламениться.
4. Оцепенеть, остолбенеть, окаменеть, окоченеть, окостенеть, застыть, замереть.
5. Хохотать, фыркать, хихикать, прыскать, гоготать.
ЗАМЕНИТЕ ВЫДЕЛЕННЫЕ КУРСИВОМ СЛОВА БЛИЗКИМИ ПО СМЫСЛУ.
Главная задача, видный деятель, огромные успехи.
Слова: важный, большой, первоочередной, первостепенный, известный, колоссальный, выдающийся, громадный,
актуальный, основной, насущный, значительный, замечательный.
СОСТАВЬТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ СО СЛЕДУЮЩИМИ синонимы.
1) Показать, описать, изображать, обрисовать, представлять, охарактеризовать, нарисовать, создать образ.
2 ) Критиковать, осуждать, порицать, обличать, бичевать, клеймить, пригвождать к позорному столбу.
Из слов, ЗАКЛЮЧЕННЫХ В СКОБКАХ, ВЫБЕРИТЕ НУЖНОЕ.
1) Герой произносит (сокровенную, священную, заветную, верную) клятву.
2) Мы услышали (потрясающие, дикие, неистовые) крики.
3) Нельзя (опасаться, пугаться, бояться, страшиться, трудностей, робеть, трепетать) всего на свете, надо быть
(смелым, храбрым, отважным, решительным, дерзким, бесстрашным).
СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ, СОЕДИНИВ ДАННЫЕ СИНОНИМЫ со СЛОВАМИ, стоящими В СКОБКАХ.
1) Весть, сообщение, известие, уведомление (из училища, из дому, с телефонного узла, из лицея).
2) Безмятежный, спокойный, мирный, смирный (сон, труд, характер, человек).
3) Побороть, победить, сломать, преодолеть, превозмочь (болезнь, чувство страха, противника, волю,
препятствие).
ПОДБЕРИТЕ РУССКИЕ синонимы (СЛОВА или СЛОВОСОЧЕТАНИЯ) к СЛОВАМ ИНОЯЗЫЧНОГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ:
а) респондент, инвестор, прерогатива, квота, аудитор, альянс, паблисити, эксклюзивный, апеллировать, секвестр;
б) мораторий, менталитет, адекватный, идентичный, антагонизм, инфантильный, индифферентный;
в) амбиция, анализ, библиотека, вердикт, вестибюль, вокальный, детальный, диалог, импорт, лексикон, мемуары,
пунктуальный, реставрация, фауна, флора, экспорт
СОСТАВЬТЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ со СЛОВАМИ РЫНОК, БАЗАР; ГОДИЧНЫЙ, ГОДОВОЙ, ИСПОЛЬЗУЯ СЛОВА ДЛЯ СПРАВКИ. ЧЕМ
ОБУСЛОВЛЕНА ВОЗМОЖНОСТЬ/НЕВОЗМОЖНОСТЬ СОЧЕТАНИЯ ЭТИХ СЛОВ С ДРУГИМИ СЛОВАМИ?
Слова для справки: городской, центральный, крытый, елочный, книжный, мировой, внешний, овощной, птичий;
цикл, отпуск, собрание, доход, оценки, запас.
15. Ряд слов с непроверяемой гласной
A) городок, тетрадь, глазки
B) класс, лесок, шёл, деревья
C) жёлтый, дежурный, весело
D) земляника, жираф, снегирь
E) лошадь, котёнок, зелёный
Помогите !!!нужно !!срочно!!!6 класс!!
1. Раскройте скобки.
Трудиться (в)одиночку, бродить (в)потёмках, поднять (на)ходу, отмерить (на)глазок, заготовить (в)прок, поймать (на)лету, прыгнуть (с)разбегу, приедут (на)днях, остановиться (на)миг, следить (в)полглаза, быть (на)расхват, мыслить (в)слух, идти (по)двое.
2. Раскройте скобки, укажите части речи выделенных слов.
1) (В)начале апреля стояли тёплые дни и морозные ночи. (А. Чехов) 2) (В)начале подумай, потом говори. (Пословица) 3) Люблю грозу (в)начале мая... (Ф. Тютчев) 4) Весной и счастливых тянет (в)даль. (И. Тургенев) 5) Позови меня (в)даль светлую. (В. Шукшин) 6) Сверкнула первая молния — (на)верху загрохотало и оборвалось сухим треском. (А. Куприн) 7) (На)верху старой сосны сидел дятел.
3. Вставьте, где это необходимо, Ь.
Сплош.. усыпана, упал навзнич.., выйти замуж., за военного, открыть настеж.. двери, умчаться проч.., невтерпёж., научиться, нестись вскач.., ударить наотмаш.. .
4. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки.
Теперь уж ноч(?). Вокруг (тихо)тихо. Все ушли но воздух ещ.. дышит молодым весельем. Я долго стоял у раскрытого настеж(?) окна и думал о своей прожитой жизн.. .
Начало св..тать. Появился первый луч(?) солнца. В саду царила глубокая т..шина. Вдруг сильно подул ветер. Он наотмаш(?) ударил меня в лицо но мне было хорошо. Сразу пове..ло свежестью крепким запахом орешника. Ветер разносил эти ароматы повсюду (в)миг они заполнили и мою комнату. Я (по)прежнему стоял у окна и (не)мог нарадоват(?)ся. Кругом всё было так близко и знакомо! И очертания деревьев, и соломе(н,нн)ая крыша сарая, и доро..ка в сад, сплош(?) усыпа(н,нн)ая листьями. Душа переполнялась счастьем. (В)след за ветром проч(?) ул..тали тяж..лые воспоминания о прошлых годах.
