Реферат: Умственное развитие учащихся в процессе изучения правила правописания безудрных личных окончаний

чения с учетом специфики учебного предмета . Об этом пишет

Т.К.Донская:"Целью обучения русскому языку в школе является

речевая подготовка учащихся ,свободно владеющих богатыми воз-

можностями родного языка и умеющих творчески использовать по-

лученные знания и умения в разнообразной речевой ситуации

обучения.Творческий подход к речевой деятельности носителей

языка неизбежно приводит к исследованию проблем развивающего

обучения,т.к развивающее обучение направлено на формирование

у школьников умений самостоятельно применять полученные зна-

ния в незнакомой речевой обстановке и осуществлять дальнейшее

руководство речевым самообразованием и после окончания сред-

ней школы." (19,с.47) Более того,развивающее обучение русско-

му языку предполагает,что в процессе обучения и развития на

базе родного языка у школьников закладываются основы материа-

листического представления о соотношении языка и речи

:"...язык в значении система словесного выражения мыслей,слу-

жащая для общения в человеческом обществе." (19,с.49).

Подобный подход к обучению родному языку ,основанный на

закономерности усвоения языка ,уточняет понятие развивающее

обучение применительно к преподаванию русского языка как

школьного предмета.

Дале Т.К.Донская в своей работе пишет,что под развиваю-

щим обучением понимается такое обучение ,которое опирается на

достигнутый уровень интеллектуального развития ученика и вле-

чет за собой целенаправленное развитие у школьников умений

выделять существенные признаки анализируемых явлений ,уста-

навливать причинно-следственные между ними,анализировать и

- 22 -

обобщать,систематизировать материал в процессе его изуче-