Русский язык
Найти обособленные и необособленные определения!
Холодный ветер,резкий и упорный,кидает нас,и тяжело грести.Созвездия,холодные,как крупинки льда,плавали в воде.Я старался вообразить себе капитана Миронова, моего будущего начальника, и представлял его строгим, сердитым стариком.Песня журчала, как лесной ключ, тихая, чистая, несмолкаемая.На лес, озябший и нагой, вдруг упадут сырые снегопады.Его, бывалого охотника, заинтересовало это явление. Желтая бабочка, лимонница, сидит на бруснике, сложив крылья в один лист.
Упрямец во всем, Илья Матвеевич оставался упрямцем и в чтении. Владимир Даль, ровесник и друг Пушкина и тоже писатель, по образованию врач,— автор «Толкового словаря живого великорусского языка».
!!!!помогите пожалуйста сжать текст , очень срочно!!!
В Крыму Ф.Васильевым была написана и картина "Мокрый луг",ставшая одним из шедевров русской пейзажной живописи. На ней нет ни могучих гор,ни кипарисов, ни пышных южных цветов, ни лазурного моря. Мы видим всего лишь отмытый дождём мокрый луг под огромным небом, несколько деревьев вдали да бегущие по влажной траве тени гонимых ветром туч.
...Уходит гроза,но небо ещё кипит и бурлит. С грозной торопливостью несутся и сталкиваются косматые тучи,ещё слышны раскаты грома. Всё в картине полно движения,всё живёт и дышит: и гнущиеся под порывами ветра деревья, и подвёрнутая рябью вода, и небо...Именно небо! Оно в полотнах Ф.Васильева всегда играет значтельную роль,а в "Мокром луге" небо является едва ли не главным средством выражения поэтической мысли художника. Оно живёт,дышит и меняется на глазах.
Мокрая трава.Мокрые деревья вдали.Даже воздух мокрый,он ещё не напитался солнцем,только что проглянувшим из-за облаков.Поблёскивает вода в огромной дождевой луже.Ветер,прогнавший тучу,проводит бороздки на гладком зеркале воды. И лёгкая тень от тучи бежит вслед за нею вдаль по мокрой траве...
Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте проблему, поставленную автором. Сформулируйте и прокомментируйте его позицию. Напишите, согласны или не согласны Вы с точкой зрения автора. Объясните, почему. Выразите свои мысли по данной теме. Сочинение начните со слов: "В тексте автор касается вопроса..."
<<Память - одно из важнейших свойств бытия. Памятью обладают растения, камни, хранящие следы прошлого, стекло, вода и т.д.
Родовая память, которой обладают птицы, позволяет новым поколениям совершать перелёты в нужном направлении, к нужному месту, заставляет их искать всегда одни и те же зимовья и летовья.
Принято делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но, благодаря памяти, прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим. Память - преодоление времени.
"Беспамятный" это, прежде всего, человек неблагодарный, а следовательно, и не способный на добрые, бескорыстные поступки. Человек, совершающий недобрый поступок, думает, что поступок этот не сохранится в его памяти и в памяти окружающих. Непонимание того, что ничто не проходит бесследно, рождает безответственность.
Совесть - это память, к которой присоединяется моральная оценка совершённого поступка. Но если совершённое не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. Без памяти нет совести.
