Русский язык

Помогите составить план. К рассказу ПРОУЧИЛИ. Однажды в школьном лагере был карнавал. Кто птицей нарядился, кто деревцем или кустиком а кто цветочком. Только Федя Маслюков пришел в своем обычном костюме.Да мало того еще всех ребят задирать стал.То крикнет у уха петухом , то подножку подставит. Хотели выставить его, но Володя предложил проучить Федю.А он совсем разошёлся за Володей стал ходить и по индюшечьи лопотать, стал дразнить Василька , называя его сорнячком. В это время жюри объявило, что будут призы присуждать. Первый приз получила Оля , что Берёзкой нарядилась. Но она предложила вручить его Феде. Ведь он хоть и без костюма, но всё равно хорошо изображал своё растение. - Какое растение ? - опешил Федя. - Колючий цепкий сорняк - репей. Федя ужасно рассердился. Разве приятно , когда все ребята тебя называют репеем? Заранее Спасибо.
ЗАПЯТЫЕ В ЦИФРАХ: Вспоминалось, как выезжали они за город (1) в затон, как мерно покачивалась у берега надувная лодка от небольшой волны, как на костре добродушно свистел (2) закипая (3) чайник, словно приглашая всех к походному столу, как в вечереющем небе, используя потоки восходящего воздуха, летали над ними мотопарапланы, будто огромные жар-птицы, прилетевшие из неведомой волшебной страны (4) и планеристы, пролетая почти над самыми их головами, приветствуя, махали им рукой, словно приглашая в свою сказочную страну, а потом (5) будто дразня, стремительно взмывали вверх, превращаясь в едва заметную точку в небесной вышине, и тогда мечталось: вот бы так же, как они, (не на самолете, нет, – на планере!) пролететь над землей, подняться ввысь (6) и посмотреть на землю с высоты птичьего полета (7) и гораздо выше, ощутить потоки свежего воздуха, бьющего в лицо, почувствовать себя свободным от земного притяжения (8) и тогда, как Катерине из «Грозы» (9) Островского (10) думалось: почему я не птица, почему я не летаю?! На месте каких цифр в предложении нужно поставить запятые?