Українська мова
1) Продолжи предложение: " Участок земли, где вся природа, живая и неживая, сохраняется в неприкосновенности, называют_______ "
2) Распредели объекты всемирного наследия по группам- (группы) 1) Объекты природы. 2) Творения человека. Вот что нужно распределить- а) Большой каньон, б) Великая китайская стена, в) Венеция, г) Вулканы Камчатки, д)Золотые горы Алтая, е Тадж-Махал.
3) Закончите предложение: " На старинных русских деньгах был изображён герб Москвы- всадник, поражающий змея. Это дало название монетам:_____"
4) Чёрное море омывает берега России с 1) востока 2) запада 3) севера 4) юга
5) Море, которое круглый год находится подо льдом 1) Баренцево 2) Берингово 3) Восточно-Сибирское 4) Японское
6) Хвойные древесные растения произрастают в особой природной зоне 1) тундре 2) тайге 3) степи 4) пустыне
ПОМОГИТЕ СРОЧНО ЧЕМ МОЖЕТЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!
воробей, ворон, ворона, дятел, журавль, зимородок, клест, кукушка, куропатка, ласточка, синица, снегирь, соловей, трясогузка, утка, ястреб, коршуны, орлы, орланы, канюк, луни, соколы, скопа, совы.
Кто это хищники, травоядные, всеядные.
жерех, карась, краснопёрка, линь, лосось, осетр, пескарь, плотва, угорь, уклейка, язь.
Кто это ( хищник, всеядный, травоядный.)